В данной статье концепции формирования эконометрических навыков у студентов с использованием метода Кейс-стадй. Эконометрические навыки, в частности использование метода тематического исследования при анализе уравнений корреляции и регрессии, представлены как метод развития эконометрических навыков у студентов. Также в данной статье автор остановился на отборе статистических данных и определении взаимосвязи между ними.
В данной статье при эконометрическом анализе доходов населения и спроса на потребительские товары проводится оценка энергопотребления на душу населения, изучаются проблемы обеспечения экономии электроэнергии, процессы их устранения, а также эффективного использования электроэнергетических ресурсов были изучены. Для оценки электропотребления Республики Узбекистан было сопоставлено и проанализировано энергопотребление в отраслях и секторах экономики, а также с помощью коэффициентов эластичности изучено, насколько потребление электроэнергии увеличит доходы населения на 1%.
В статье анализируется динамика основных экономических показателей сферы торговли Бухарской области в 2012-2023 годах. На основе трендовый анализ социально-экономических показателей динамики торговой деятельности, разработана обобщенная комплексная прогнозная модел и разработаны оптимистичные и пессимистичные прогнозных сценариев на 2025-2027 годы.
В статье представлено новаторское исследование с использованием передовых эконометрических моделей для понимания сложных взаимосвязей между младенческой смертностью, смертностью детей в возрасте до 5 лет и женской смертностью в зарубежных странах. При анализе данных из 121 страны мира для выявления сложного взаимодействия факторов, влияющих на эти важные показатели смертности, использовались обычные методы регрессии методом наименьших квадратов (OLS) и моделирования структурными уравнениями (SEM). Были также разработаны подходы для выявления тонкой динамики, влияющей на показатели здоровья матери и ребенка, и для снижения смертности. Подходы и предложения авторов представлены в исследовании.