В статье представлен комплексный анализ студенческой мобильности и туристических потоков в странах Центральной Азии с учетом опыта Европейского Союза. Экономическое воздействие студенческих потоков оценивается с помощью эмпирического анализа, который подтверждает долгосрочную экономическую эффективность синергии «студент-турист». На основе полученных результатов предлагается новая интеграционная концепция для стран Центральной Азии – Silk Road Student Mobility Program. Данная модель объединяет цифровую платформу, интеграционную сеть и финансовые инструменты для формирования единой региональной экосистемы студенческой мобильности. В статье предложены научно обоснованные и практические рекомендации, направленные на увеличение экономического вклада студенческого туризма и углубление региональной интеграции в Центральной Азии.

В статье проводится комплексный анализ основных факторов развития образовательного туризма в Узбекистане, включая динамику притока иностранных студентов, рост числа зарубежных филиалов университетов, состояние образовательной инфраструктуры и показатели международной конкурентоспособности. На основе этих индикаторов разработана интегрированная модель оценки, а процессы развития за 2019–2025 годы рассмотрены в научном контексте. Также выявлены существующие проблемы инфраструктурные ограничения, сложности миграционных процедур, недостаточная международная аккредитация и представлены реализуемые практические меры по их устранению. Результаты исследования формируют стратегические выводы и рекомендации по укреплению позиции Узбекистана как конкурентоспособного центра международного образования.